教务处主办的第二期教学简报,新鲜出炉!
【教学要讯】
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2020级迎新晚会上教师组节日精彩纷呈
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我校李施施、张淑琴老师在2020年度长沙市职业学校思想政治教育能力比赛荣获佳绩
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我校2020年第25届田径运动会隆重举行
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2020年普通话等级测试考前培训及考试工作顺利完成
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教研教改系列活动之校级公开课如期展示
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各教研组积极开展教研教改活动
一、2020级迎新晚会上教师组节目精彩纷呈
2020年9月28日晚,以“牢记嘱托,起航青春”为主题的长沙经贸职业中专学校2020年迎新晚会在学校田径场圆满落幕。
晚会开始之际,学校校长陈建文发表热情洋溢的致辞,陈校长回顾了长沙经贸的发展历史,总结了上半年经贸师生抗击疫情所做的不懈努力,特别强掉要牢记习近平主席考察湖南的嘱托,牢牢要把握住职业教育发展的重大契机,着手编制好“十四五”发展规划,全力冲刺提档升格,坚守立德树人的办学初心,努力把长沙经贸办成一所有特色、有温度、有内涵的职业学校。
气势磅礴的音乐伴随着古典舞拉开了晚会的序幕,此次活动中,学生和老师各显风采。教务处数学组老师们精心排练的情景剧《同桌的你》以轻快静谧的音乐氛围和真挚的情感融入,让我们回忆无穷,感人至深。
在我们的印象中,老师可能是富有书香气息的,但也可能是开黑队友,也可能是一名Dancer,更可能是一起乘风破浪,伴着我们成长,见证着我们点滴的朋友!
岁月如歌,我们见证了长沙经贸的成长,一代又一代的经贸人在这里,以梦为马,不负韶华。美好的瞬间在集体的大合唱《我和我的祖国》中结束,等待新生们的将是美好的未来。
让我们将秋日胜春朝的豪情投进如歌青春,牢记嘱托,起航青春,共同续写经贸未来的绚丽华章!
二、我校李施施、张淑琴老师在2020年度长沙市职业学校思想政治教育能力比赛荣获佳绩
我校李施施、张淑琴老师在2020年长沙市职业院校教师职业能力竞赛思想政治教育教学能力比赛课程思政说课比赛中荣获一等奖。
预祝两位老师在2020年湖南省职业院校教师职业能力思想政治教育教学能力比赛中再创佳绩。
三、我校2020年第25届田径运动会隆重举行
2020年10月23日,上午,长沙经贸职业中专学校第25届田径运动会隆重举行!此次竞赛项目有个人竞技项目(100米、200米、400米、800米、1000米、实心球、跳远等)和团队竞技项目(同心鼓、4*100米接力赛、足球、篮球等)。
在运动会开幕式上,学校陈建文校长围绕“我运动,我健康,我快乐”主题发表讲话,特别强调目前我校正在大力推进内涵建设和“文明校园”建设,全面落实学校文明建设、内涵建设的具体要求,也希望同学们在此次校运会当中,能够展现出青春活力,让运动会成为凝聚班风,团结进取的一堂班会课。
金秋十月,硕果飘香。在慷慨昂扬的国歌声中,学校先锋连、学校彩旗队、洋溢着青春活力的气球队以及由教务老师组成的裁判方阵迎面走来,步履铿锵,气势如虹,让我们看到了整齐有序的队伍,洋溢着热血和青春,尽显勇往直前的风采!
骄阳下,把汗酒:
少年郎,多张狂!
烈日当空,挡不住的是.
健儿们如火般的气势!
英雄舍我其谁,胜利当仁不让!
四、2020年普通话等级测试考前培训及考试工作顺利完成
普通话水平测试,是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次:一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
为大力推广普通话,积极鼓励学生多拥有一门技能,教务处三位普通话老师在晚自习时间进行了针对性的考前培训工作。在此,对柳婷老师、孙涛老师、管丝丝老师的尽心指导与培训表示感谢,相信你们的辛苦付出,同学们一定收获满满。
2020年10月26日上午,在学校教务处的组织下,长沙经贸职业中专学校第一届普通话水平测试顺利进行。这是我校普通话测试站点首次开展测试,按照普通话水平测试要求,我校将实训楼二楼划分为检录区、候考区、考场,测试的三个区域秩序井然,有条不紊。
同学们既专注又紧张的备考中,从他们认真的眼神中能看出他们对此次测试的重视程度,小编在此也预祝各位同学能取得良好的成绩。
普通话测试工作顺利结束,在此再次感谢此次协助教务完成此项工作的学工处薛老师及其他教务干事,在她们有序的组织下,学生们井然有序走进考场,顺利完成了此项测试工作。
五、教研教改系列活动之校级公开课如期展示
2020年10月27日下午综合楼5楼会议室座无虚席,每一位老师脸上都带着期待的神情走进会场。在校级公开课展示前,教务处副处长李施施老师面带微笑缓缓走上主持台,言简意赅直接拉开此次校级公开课的帷幕。
主讲老师段不伟热情且中气十足的一声“上课”,聚焦了会场所有人的目光。一句英文“条条大路通罗马”幽默的导入到本节课中,连英语组组长王豆豆老师也对他赞不绝口,直夸他形式新颖,发音很标准。
会后数学组组长齐婉蓉老师、英语组组长王豆豆老师积极点评,表达了对段老师积极热情的上课状态及紧密联系高考试题教学方法的赞赏,向他致敬和学习。
学校校长陈建文亲临公开课现场,校级教学督导张基琨书记、校级教学顾问杨文涛教授、学校全体专任教师及部分兼职教师共同参加听课评课,专家和老师按照三教改革的要求,从教学内容、教学方法、教师发展目标和学情掌握等方面进行了评课,肯定了本堂课的亮点,同时也提出中肯的建议和意见。
【教师风采】
段不伟,男,40岁,中学二级物理教师,高级技师,中级电工,担任过高中物理教师,高职辅导员,汽车工程师,中职数学教师,任教多年,善于发现学生优点,引导学生主动学习,课堂教学经验丰富,风趣幽默,深受学生喜爱!
【职教资讯】
他山之石,可以攻玉
青年教师如何快速成长?青年教师如何在听课中成长?我们可以理解为如何通过向别人学习使自己成长。
青年教师走上工作岗位,多听有经验教师的课,多向他们学习,对自己快速成长肯定是有好处的。如今,向别人学习的途径越来越多,平时学校组织的校内公开课、校际公开课,主管部门组织的送教活动,在这个“互联网+”时代,甚至有通过网络与许多名师、专家零距离接触的机会。关键是年青教师要抱着虛心的态度去学习。不论是哪位老师,总有其所长,有年青教师可学习的地方。哪怕是一节不算成功的课,切忌听完课简单的下完结论就算了,要反思这节课有没有些闪光点,深入想想不成功的原因,设身处地地设想如果是自己会不会也会犯这些错误,这样自己怎能没收获?
不只是听课,在日常的其他教学环节,许多年青教师也常会去借鉴其他人的想法,如网络中下载教案和课件,但切忌照搬照抄。如果年青教师,教案是网络中下载的或买一本教案用书,课件也是别人的,上课就原封不动地用,从不想想别人为什么这么设计,课堂为什么这么组织,这符不符合自己学生的认知特点等。听了些名师的课,感觉好,就极力模仿,那自己永远都不可能成长,形成不了自己的教学风格。一个人没有自己的个性则没有灵魂,一位教师,没有自己的教学思想也就没有师魂。
--《职教圈》
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